为了那片瑰丽的天空

要想获得这个世界上的最大奖赏，你必须拥有过去最伟大的开拓者和将梦想化为全部有价值的献身热情，并以此来发挥和展示自己的才能与风采，不懈努力，直至追寻到那片属于自己的瑰丽天空。

——题记

西安，以世界八大奇迹之一——秦始皇兵马俑闻名于世的陕西省省会，其教育资源丰富程度仅次于北京、上海，位居全国第三。这里云集着众多的高等院校，其中不乏享誉全国的著名学府。几年前，很少会有人注意到，地处南郊文化区一所名不见经传的民办高校，像一艘逐日轻舟，在这里开始了不事张扬、披风迎浪、追寻梦想的远航。它颠簸着，起伏着，行驶在波峰浪谷之间，为了未来那片瑰丽的天空，绕过礁石，穿越巨浪，勇敢地挺进，奋然前行。几年后，这里培育的桃李在全国各地已是馥郁芬芳、小有名气了。于是，越来越多的人们纷纷把目光投向了这里。这所学校就是曾被陕西省考试管理中心领导称为“民学精品”的西安科技商贸学院。

西安科技商贸学院创立于1994年，是由陕西省人事厅主办，中国西勘集团参与联办，经陕西省教委批准，在国家教委备案成立的一所多学科、多层次、综合性全日制高等院校。几年来，执著于“应社会急需为现代化建设培养德智体全面发展的应用型、外向型、复合型科技商贸人才”的办学宗旨，走“以质量求生存，以特色求发展”的扎实稳定的办学道路，西安科技商贸学院以卓而不凡的姿态脱颖而出，成为众多民办高校中备受瞩目的明星。西安科技商贸学院在其艰辛而又辉煌的办学历程中，逐步形成了其独特的风格、模式和特征，积累了一套值得借鉴和推广的成功经验。

如何将社会对人才的需求与办学的方向紧密结合，这是高等院校能否长久生存并有所发展的前提，同样也是西安科技商贸学院面临的课题。对此，学院领导本着“替学生着想，为社会服务”的思想，进行了广泛深入持久的市场调研，并多次召开研讨会，逐渐对我国的教育发展现状和经济发展对人才的需求有了较为清晰的认识。

经济的高速发展，需要有大量的人才来支撑，既包括高精尖的科技人才，更需要大量的复合型实用人才。在我国，与注重科研和学术研究的学术性大学相比较，那些更注重职业技术培训的非学术性的高等院校相对匮乏，难以适应社会需求。与此同时，我国每年都有数百万高中毕业生，而能考入大学的仅占三分之一。绝大部分落榜生并非学习不好，也不是不具备接受高等教育的能力，实在是“独木桥”太窄，竞争太激烈了。高考落榜生有着良好的教育基础，是一个值得十分珍视的群体，他们同样是我们国家未来的希望。如何创造条件，使更多的高中毕业生走进大学的校门，避免社会人才的巨大浪费，这正是西安科技商贸学院成立的初衷。

建院伊始，针对社会上对涉外经济贸易和财会等方面的人才需求，学校开设了涉外经济和财务管理等四个专业。随着学院建设的正规化和有序化，为社会培养适用的人才成为西安科技商贸学院办学的自觉的理念。1996年起，学院通过大量社会调查、市场分析开设了会计电算化、国际商务、计算机信息管理专业，随着社会对通信业和外语人才需求的升温，学院开设了通信工程和英语专业，国家住房改革的推进，房地产业的勃兴使物业管理人才炙手可热，学院又及时增开物业管理专业；而计算机应用和维修技术专业的设置也正是适应了计算机应用日益广泛的发展现状。随着现代社会对人才综合素质要求的日益多元化、全面化，学院更加注重学生各种综合能力的培养，坚持不懈，狠抓实验课、实习课、模拟教学课和毕业设计等实践教学环节，重在培养学生的动手能力。同时，学院在各专业强化微机应用和英语教学，开设汽车驾驶、书法、礼仪、公关、法律、摄影、体育等课程，旨在培养既有专业知识，又具有多种现代化技能的复合型、应用型专业技术人才。

在市场经济的变幻中，西安科技商贸学院始终保持敏锐的嗅觉和敏捷的身手，及时根据市场信息的反馈，调整专业结构与课程设置，全面开展素质教育，以适应社会人才市场的需求。这也正是这所学院的毕业生几年来备受社会青睐的原因所在。许多三资企业非常欢迎西安科技商贸学院多才多艺的毕业生，只要一说是西安科技商贸学院的学生便没说的。他们普遍认为这些学生一是务本踏实，能吃苦；二是综合能力强；三是胆大脑子活，工作有创意。

来过西安科技商贸学院的人们普遍都会感到一种不同寻常的氛围，在教室里、计算机房、图书馆阅览室、礼堂里和操扬上，学生们在紧张地读书和愉快的放松中度过自己充实的学校生活。在课堂上专注教学的教师们，在各自的岗位上忙碌着的职工们，一切都显得井然有序，一切都透出积极向上、热情奋发的精神，而这也正是学校严格有效的管理制度的折射。

作为学校的创始人，院长张晋生总是一再强调严格管理的重要性。他说，学校要为社会培养合格有用的人才，要对学生负责，对家长负责。没有严格的管理制度，就无法实现这一目标。为此学校聘请清华大学毕业的王荣同志做常务副院长，制定一整套管理制度规范。《工作人员守则》、《教师任课登记制度》、《学生守则》、《学生思想政治工作量化管理试行办法》、《考核细则》等30多种规章制度，将学校的教学各项工作纳入规范管理的轨道，使之有章可循，保证了学校各项工作有效顺畅的运行。

人才是教育的最终产品。对学校而言，师资力量的强弱及对教师队伍管理的优劣直接关系到学校的办学质量高低，为此学院在选用教师时严格把关，将业务能力和敬业精神作为首要考虑的条件。为保证教学质量，学院专门在西安交通大学、西安电子科技大学、西北大学等院校选聘了几十位讲师、教授和副教授在校长期任教。经过试用筛选后的教师实行“连续聘用制”，建立聘用教师档案，并在学生当中广泛调查了解，对教师的教学定期予以考核评估，以督促教师钻研业务，不断改进教学质量。与此同时，学校对教师们还给予更多感情上的关怀和物质上的帮助，从而激发了他们全身心投入教学工作的动力。许多教师们表示，他们在这里工作看重的是这里教学设备的齐备，教学管理的严格有序以及上下一致的凝聚力所带来的心情舒畅的工作环境。正因为如此，西安科技商贸学院拥有了一大批经验丰富稳定的师资力量，其中教授副教授占40％，讲师占44％，所聘外籍教师占16％。

如果说稳定的高质量的教师队伍使学院的办学质量获得了基本的保证，对学生的严格管理，更是体现了学院对学生负责，对家长负责，最终对社会负责的追求。

为使学生在三年的学习中真正把精力放在学习上，学院对学生实行半军事化管理：一是把校内与校外严格分开，学生不到周末不得出校门，旨在排除外界干扰，确保安全；二是男女学生公寓分开；三是教学区与公寓区严格分开；课间休息与自习课可去图书馆，或去电教室看原版外语录相，就是不准回公寓。学生公寓由生活老师专门负责管理检查。学院的学生一律住在学校，实行早读和晚自习。学生必须佩戴校徽，严禁学生吸烟、喝酒、打牌，保证每周上30节课。

教书育人、管理育人、服务育人是西安科技商贸学院管理工作中提出的口号，也是学院管理工作者数年如一日的行动。无论是德高望众的老教授还是年纪轻轻的留校生，他们既是学生的良师，又是学生的挚友。学生们一旦身体有病，生活有难，甚至思想上有疙瘩，都能很快反馈到管理层来。班主任和生活老师及时送药送饭，问寒问暖，表现出一种和谐而朴实的人际关系。

在严格管理与全面服务的同时，学院强调培养学生自我管理的能力，每年的新生入学，学校便注意发现和培养一批学生干部，以班主任管理过渡到学生干部管理，通过丰富多采的校园活动锻炼学生组织管理能力，最终实现学生的自我管理。同时，学校在各年级各专业长期开设心理健康教育课，目的是使学生从走进校门开始便学会正确地认识自己，调整心态，排除压力，以积极的态度对待学业，对待挫折，对待人生。

为实现应试教育向素质教育的转换，学院不仅在专业知识和技能上使学生打下坚实的基础，同时注重开展德育教育，使学生树立良好的品德，而新生入学后为期半个月的军训又成为培养良好习惯和严格组织纪律性的必经过程。经过三年的学校学习，西安科技商贸学院的学生们不仅仅在学识和专业技能上，在心理上也更加趋于成熟。

“我们要让每一位合格毕业生都能就业。”这是院长张晋生常说的一句话，也是西安科技商贸学院一个实实在在的追求。从某种意义上说，学生求学的目的就是为了就业。学院招生时虽然一再讲明“自费入学、宽进严出、择优推荐、双向选择”。但是人才市场日益激烈的竞争使学校始终把学生的毕业推荐工作作为最为重要的工作之一常抓不懈。几年来，学院对外宣传的既定原则始终都是实事求是，尽力而为，而学院对学生管理和推荐就业却是“千方百计，不遗余力”。

学院办学初期，就以陕西省人事厅、陕西省人才交流中心为纽带设立了“就业办公室”，广泛开辟毕业生就业渠道。而每年的毕业生就业工作，几乎都是由院长亲自参与负责完成的。为获得更大的主动，每一届毕业生就业工作总是提前一年动手。当新学年开始时，学院就已经着手为下一年的毕业生做细致的就业准备工作了。学院对即将毕业的学生进行就业前系统培训，并发放详细的表格，详细了解每位学生对工作的地域要求，工资要求，工种要求等，然后根据学生愿望及实际情况按不同地区、不同行业分期分批予以选择推荐。这项工作总是有条不紊，扎扎实实地进行。学院掌握的原则是尽可能满足学生的就业要求，使学生满意，同时引导学生根据自身的条件进入适合的用人单位。而本着对学生负责的态度，学院在为毕业生推荐工作时，首先要对用人单位进行认真的考察，以尽可能使学生进入那些真正具备实力或有发展前途的单位，力求避免学生进入资信状况较差的单位，以杜绝后患。

与众不同的是，对于走上了工作岗位的学生，学院绝不是一“推”了之，而是经常上门考察毕业生的实绩，征求用人单位对学院专业设置、课程安排以及教育教学管理工作等方面的意见。很多走上了工作岗位的学生仍与学院保持着联系，对于在工作和生活中遇到困难和问题的毕业生，母校仍然会像对待校内的学生一样一次次向他们伸出热情的双手。

几年来，学院先后向广东、上海、江苏、北京、珠海、河北、陕西、山东、宁夏、甘肃、广西、新疆、四川等地推荐学生千余名，占应就业学生的98％以上，而学院良好的社会声誉也引来了全国各地前来求才的用人单位。中国南方人才市场、西安人才市场、广东世界商务中心集团、河源宝业集团公司、西安新科集团等单位与西安科技商贸学院签订了长期的用人协议，从而保证了每位毕业生都能有多次择业的机会，最终找到自己满意的工作。今天学院的许多毕业生已经成为所在单位的业务骨干，真正找到了他们施展自己聪明才智，成就一番事业的理想天地。

生命中永远有数不清的挑战，面对挑战，只有敢于超越才能获得最终的胜利。伴随着一届届学生的成长，西安科技商贸学院经过五年的自我发展，自我积累，已经颇具规模。现代化的语音教学设备，计算机网络中心，20000多平方米的教学面积，300多套学生公寓，图书馆、阅览室、运动场和广播呼叫系统，为学院今后的发展打下了坚实的物质基础。而应招生急需面积达10万多平方米的第二教学区的着手建立，也将为学院实现2000年跨世纪腾飞做好更充分的准备。

只要敢于梦想就会霞光万道。多年来高水平的教育质量和现代化管理使西安科技商贸学院赢得了较高的社会声誉，其茁壮成长的历程也成为备受社会关注的热点。1996年学院被陕西省教委授予陕西省“社会力量办学先进单位”，并获得“国家高等学历文凭考试院校”资格，1997年被评为“国家民办高校先进单位”，1998年被陕西省教委评为“陕西省明星学校”。陕西省教委、陕西省考试管理中心、陕西省人事厅、陕西省人才交流中心领导多次莅临学院视察指导，对学院办学成绩予以大力肯定。原全国政协副主席马文瑞欣然挥笔为学院题词：“科技苑林培桃李，商贸沃土育奇葩。”